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摘要:
在全面推进依法治国的新时代,在准确理解法律素质的内涵、把握大学生法律素质现状的基础上,积极探索培养大学生法律素质的有效途径,应从以下几方面形成合力:第一,构建充分有效的价值认同机制;第二,发挥具有孵化功能的法治环境育人机制;第三,完善强有力的制度保障机制,让大学生在理论教化和实践体验中对法律素质的培养形成充分自觉.
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内容分析
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文献信息
篇名 新时代大学生法律素质培养机制探析
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 大学生 法律素质 培养机制
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G641
字数 2788字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文奎 74 323 9.0 14.0
2 宋振航 12 9 2.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
法律素质
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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