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摘要:
教学目标:知识与技能:1.学会正确使用阅读篇章中出现的重点词汇、常用表达和动词不定式用法;2.能运用语言和语法知识进行阅读并理解文章意思,会运用略读、寻读、细读、寻找主题句、思维导图、信息加工、重组等策略深入理解文章内容,把握文章细节,做出相关阅读练习题,积累阅读技巧和答题策略。过程与方法:采用任务型教学模式,以学生为主体,通过结对活动、小组活动等形式完成自主探究,合作式学习。
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关键词云
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文献信息
篇名 Unit2 I’ll help to clean up the city parks Section A 2a—3c
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 HELP the 任务型教学模式 阅读技巧 to 3c 文章内容 以学生为主体
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
HELP
the
任务型教学模式
阅读技巧
to
3c
文章内容
以学生为主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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