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摘要:
深入分析人教版生物教材中的"性状分离比的模拟实验",对该实验进行了改进与优化,以期该实验能更加科学地在课中操作.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 对性状分离比模拟实验的改进
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 性状分离比 模拟实验 改进与优化
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程改革与实践教学
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 拦生发 21 14 2.0 3.0
2 李军军 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
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  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
性状分离比
模拟实验
改进与优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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