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摘要:
新课程改革是一场旨在促进师生共同发展、提倡"以学论教"的思想改革。近年来,新课改的实施在语文教学中掀起了一股新的浪潮,褒之者盛,可趋之若鹜的现象也愈加严重。但是热情之际,我们应该仔细考虑,冷静剖析,深入探究语文教学的最佳模式,做到既能尊重教育发展的规律,又能全面提高学生的文学素养,推动语文课改健康、稳妥地开展。
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篇名 浅析新课改下的高中语文教学策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课改 授之以渔 课堂模式 评价机制 审美能力 拓展阅读
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
授之以渔
课堂模式
评价机制
审美能力
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