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摘要:
随着社会信息化浪潮的发展,在教育领域,信息化教学的理念和方法也得到广泛认可与提倡。在高职院校的大学英语教学中,教师可以利用网络信息技术的便捷性,建立和丰富信息化教学资料库,提供充足的学习资源为教学所用;学习和利用网络信息技术,在教学中通过情境教学、翻转课堂和混合式教学等教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学习效率;调动学生积极参与信息化教学,并在实践中不断总结,提高信息化教学的效果。
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酒店英语
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大学英语
教学现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息化教学的高职大学英语教学策略
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 信息化教学 高职大学英语 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文娟 南京科技职业学院基础科学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
高职大学英语
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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