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摘要:
记叙文写作是初中作文训练的重点,初中阶段的学生不能仅仅满足于叙事有条理,也不能仅仅满足于情节完整,而是要能够更进一步,让作文有韵味、有文采.在叙事中注意描写的渗透,让描写以小语段的形式展现在开头、中间、结尾处,就可以写出风味不一样的记叙文.
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文献信息
篇名 初中语文记叙文写作策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 记叙文写作 描写手段 思想含蓄
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.116
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1 孟艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文写作
描写手段
思想含蓄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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