谈初中数学章节导图的教学功能

• 作者: 叶茜
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 章节导图 教学功能
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 6,24
• 页数: 2页
• 字数: 3032字
• 语种: 中文

摘要

章节导图作为思维导图的一种形式,在学生的数学课程学习中有着突出的应用价值,是现阶段有效提升学生数学学习效能的重要工具,文章基于此,首先分析了章节导图在学生数学学习中的实际作用,包括贯穿知识、发散思维、形成体系,继而就如何利用思维导图开展数学课程教学提出了针对性的建议,包括用章节导入引入新课、用章节导图串联旧知、用章节导图开展复习、用章节导图解决问题等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶茜		2	0	0.0	0.0