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摘要:
班主任是班级管理的直接实践者,其对班级中学生的成长具有重要影响,尤其是高中班主任,更需要有效的教育和管理学生,缓解学生的学习压力,因此,班主任单靠热情及干劲是不足的,还需要有效的应用科学的管理方法,本文分析了成为一名合格的高中班主任的措施。
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凝聚力
榜样
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关键词云
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文献信息
篇名 刍议如何成为一名合格的班主任
来源期刊 读与写 学科
关键词 合格 高中班主任 有效措施
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2117字 语种 中文
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1 刘洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合格
高中班主任
有效措施
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