基于微课的翻转课堂在高中历史教学中的运用

• 作者: 李庆春
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 历史教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

微课是一种科技与教育结合的产物,短小精悍的特点让其在各学科成为优秀教学资源,也为诸多学生自主学习提供了可靠的工具。高中历史课也可以借助微课资源,实现课堂的翻转,改变以往上课学习、下课习题的模式,让学生更好更快地掌握知识,提升能力和素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆春		3	0	0.0	0.0