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摘要:
素描是美术学习的核心基础,是培养学生造型能力的必要手段,也是素质教育中美育培养的关键环节。初中阶段的学生已经初步具备独立观察、自主学习的能力,是进行素描教学的绝佳时机,但目前一些因素导致素描课程在初中美术教学中难以有效实施,如何改善这一局面是当前需要思考的问题。
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文献信息
篇名 浅谈初中美术课程中素描教学的有效实施
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 初中美术 素描教学 教学实施
年,卷(期) mrfs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如意 延边大学美术学院 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
素描教学
教学实施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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