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摘要:
社会经济的不断发展,使得人们所接受的事物更多,且思想也更加多元化。特别是对于艺术生而言,一些不良思想的渗入,严重影响其发展。针对这种情况,高校有必要对其开展德育教育工作,以此培养学生在学习中树立良好的思想品德。基于此,本文就针对高校艺术专业教学如何渗透德育进行重点探讨。
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文献信息
篇名 浅析高校艺术专业教学中的德育渗透
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 高校 艺术专业 德育渗透
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭小猛 江西中医药大学人文学院 9 1 1.0 1.0
2 董宁 江西中医药大学人文学院 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
艺术专业
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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0
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