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摘要:
在初中物理实验教学中,很多教师仍采用"教师演、学生看"的教学方式,需要进行改革,以适应教育教学发展的需要.结合教学实际,从教学观念、教学方法、教学评价以及实验室管理等方面,论述改进初中物理实验教学的具体方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改进物理实验教学的实践与探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 实验器材 科学素养 实验室
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.11.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张中慧 1 1 1.0 1.0
2 孟智繁 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
实验器材
科学素养
实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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