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摘要:
本文强调了高中思想政治课有效结课的必要性:有效结课促使教师教学水平提高,有效结课能促使学生学习效率的提高,有效结课完整了课堂教学结构。探析了高中思想政治课有效结课的具体方法:归纳总结法,首尾呼应法,习题竞赛法,板书提炼法,设置悬念法等。
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文献信息
篇名 浅谈高中思想政治课的有效结课
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高中思想政治 有效结课 重要性 方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高莹莹 延安大学政法学院 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
有效结课
重要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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