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遵循认知规律,提升初中生抽象思维能力的策略
遵循认知规律,提升初中生抽象思维能力的策略
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摘要：
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初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
试论高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
高中物理教学
抽象思维能力
培养策略
高中生物教学中学生抽象思维能力的培养
高中生物
中学生
抽象思维
高中物理教学中提升学生抽象思维能力的措施
高中物理
课堂教学
抽象思维能力
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文献信息
| 篇名 | 遵循认知规律,提升初中生抽象思维能力的策略 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 名家论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2569字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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