农村社区音乐教育的研究——以常州市为例

• 作者: 庄青 房文婷 梁庆东
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 农村 社区 音乐教育
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 艺术交流
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: J0-05
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.24.067

摘要

农村社区音乐教育对提高村民文化修养,丰富群众生活,促进农村精神文明建设具有积极的意义.本文从论述农村社区教育的意义及作用出发,分析农村社区音乐教育的现状,探讨农村社区音乐教育的实施路径,提出继承传统音乐文化、创新农村社区音乐教育模式、倡导农村社区音乐教育信息化建设等三方面的建议,以期更好的促进常州地区农村社区音乐教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房文婷	常州机电职业技术学院创意设计学院	4	2	1.0	1.0
2	梁庆东	江苏理工学院教育学院	13	13	2.0	3.0
3	庄青		1	0	0.0	0.0