英语分级教学在高职高专中的实践探索——以四川中医药高等专科学校为例

• 作者: 陈浩冬
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语 分层教学 教学目标 教学策略 因材施教
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 71,74
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2493字
• 语种: 中文

摘要

为提升高职高专的人才培养实效,分层教学成为必然.本文通过英语分层教学的实践总结,以学生为主体,制定不同的教学目标、策略和措施,因材施教,达到各层次的有效进步和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩冬		27	7	1.0	2.0