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大数据时代下中学信息技术教学探讨
大数据时代下中学信息技术教学探讨
作者:
颜清毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
信息技术教学
摘要:
进入21世纪后,我国教育改革获得显著成效,在现代教育技术的应用和开发方面也获得了长足的进步,这使得教学有效性大幅提升.信息技术由于具有较强的实用性和实践性,已经被纳入到中学素质教育中,并以培养学生计算机知识应用能力为主要目标.随着大数据时代的到来,中学信息技术教学既获得了机遇又需面对挑战,而怎样在机遇和挑战中提升教学有效性、改善教学现状,成为每个中学信息技术教师需要思考的问题.
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文献信息
篇名
大数据时代下中学信息技术教学探讨
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
大数据时代
信息技术教学
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
G633.67
字数
1742字
语种
中文
DOI
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姓名
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颜清毅
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节点文献
大数据时代
信息技术教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18156
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