农村初中生涯规划教育的困境与实践探索

• 作者: 左晓荣
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 生涯规划教育 困境
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G636
• 字数: 2949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.06.033

摘要

舒伯的生涯发展理论显示,中学生正处于生涯规划的成长期和探索期,初中是学生生理和心理发展的重要时期,是学生人生的重要发展阶段.一个好的生涯规划,对学生一生都有积极影响.就目前农村初中生涯规划教育的现状而言,生涯规划教育存在着农村初中生涯辅导师资短缺、农村家庭教育的显性缺位和隐性缺位较为突出、农村初中生生涯规划意识淡薄等问题.因此,教育部门应构建生涯规划网络教育平台;农村初中学校应主动培养专业的师资队伍,积极开展社会实践活动,推动家校合作,为构建生涯规划教育体系打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左晓荣		2	2	1.0	1.0