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摘要:
新时代、新常态给高职教育带来了新机遇、新挑战,高等职业院校应当充分认识新时代、新常态的特征,主动适应,创新模式,实现校企合作持续、健康发展,为社会经济发展培养更多更优秀的人才.
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高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
新时代背景下高职院校校企合作中的"双元"育人实践研究
高职院校
校企合作
"双元"育人
教学改革
校企"双主体"模式下高职院校物联网专业建设实践探索
高职院校
校企合作
专业建设
物联网
高职院校校企合作模式的深化与发展--“协同创新”
协同创新
高职校企合作
深化
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代新常态下高职院校校企合作模式创新探索与实践
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 新时代 新常态 校企合作 创新模式 长效机制
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 163-164,148
页数 3页 分类号 G712
字数 3691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.01.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪刚 13 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
新常态
校企合作
创新模式
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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