让学校成为图书馆的模样

• 作者: 丁莉莉
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（12X）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

学校作为全民阅读的重要阵地,承担着引导学生多读书、读好书的重要责任。建设'图书馆式'学校,对学校的内涵发展有着举足轻重的意义。在'新教育'理念引领下,山东省威海市高区沈阳路小学砥砺前行,全面建设'人在书中,书在手边'的'图书馆式学校',探索'图书馆式学校'阅读课程实践。阅读立校,书香满园打造校园'最美阅读空间'。学校依托近八万册的藏书,践行'阅读立校、阅读立人'理念。

作者信息

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1	丁莉莉		9	0	0.0	0.0