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对接国际教育认证标准的建筑工程技术专业教学改革研究与实践
对接国际教育认证标准的建筑工程技术专业教学改革研究与实践
作者:
卢士华
叶雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑工程技术专业
国际认证标准
专业教学改革
国际教育
对接
教学质量监控机制
广东省教育厅
实践
摘要:
目前,高职教育进入了内涵式发展阶段,高校将提高办学质量作为工作的重中之重。IEET推动的教育认证主旨是以学生学习成果为导向,确保专业的教育质量,亦即培育学生的成果。2017年,广东省教育厅高教处与IEET(中华工程教育学会)达成合作意向,广东12所高职院校的13个专业参与工程及科技教育(TAC-AD)认证工作,我校建筑工程技术专业是其中之一。希望对接国际认证标准,不断完善教学质量监控机制,持续提升专业的办学质量。
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建筑工程
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
对接国际教育认证标准的建筑工程技术专业教学改革研究与实践
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
建筑工程技术专业
国际认证标准
专业教学改革
国际教育
对接
教学质量监控机制
广东省教育厅
实践
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
卢士华
22
81
4.0
8.0
2
叶雯
16
53
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程技术专业
国际认证标准
专业教学改革
国际教育
对接
教学质量监控机制
广东省教育厅
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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