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摘要:
在新课程理念下,信息技术教学已经成为小学教学中一门重要的学科,对学生今后的学习和发展有着重要的意义。但在实际教 学中,教师受传统教学模式的影响,课堂教学方法枯燥、单一,课堂气氛沉闷,导致学生失去对信息技术学习的兴趣,从而学生学习效率 低下,严重影响了课堂教学效果。因此,教师要按照新课改的要求,打破传统教学模式的束缚,提高学生的积极主动性,从而将理论与实 践有效的结合起来,提高了学生的记忆和理解,在教学中培养学生的创新能力。
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浅谈小学信息技术教学中如何培养学生创新能力
小学信息技术
创新能力
学习兴趣
小学信息技术教学中学生创新能力培养
信息技术
课堂教学
创新能力
培养
如何在小学信息技术教学中培养学生的创新能力
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创新能力
素质教育
小学信息技术教学中创新能力的培养
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信息技术
创新能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学信息技术教学对学生创新能力的培养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学信息技术 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乐强 山东聊城东昌府区侯营镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
创新能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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