论舞蹈教学中的美感训练

• 作者: 马俊杰
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈艺术教育 舞蹈艺术美 审美观
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 3223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.04.052

摘要

艺术美作为美的一种形态,它是艺术家创造性劳动的产物,艺术美就是艺术形象之美,只有先对艺术形象进行欣赏才能进一步体会到艺术作品所传递出来的美感.舞蹈讲究形象美、动作美、线条美、姿态美等无声的美,而舞蹈教学中的重要训练课题之一就是对美感的训练,这里不仅强调的是对美感的表现能力,更多的是强调通过训练增强学生对美的意识.舞蹈是人们修身养性,发现美并体会美的一种人体艺术,通过舞蹈能够使人们传达出自己情感的同时提高审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊杰		8	5	1.0	1.0