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摘要:
小组合作的学习模式能够培养学生互相合作的学习意识,在保证师生之间的交流和学生掌握足球知识等方面都有着很重要的影响.小组合作学习的模式还能够极大的激发学生的学习兴趣,提高学生学习足球的学习意识,确保学生高素质的足球素养,为学生在今后的足球学习生活奠定了良好的基础.本文从初中足球课合作学习教学方法的实施现状入手展开分析,探讨合作学习运用于初中足球课的理论依据,探究初中足球教学过程中合作学习的优化策略.
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篇名 小组合作在初中足球教学中的运用策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小组合作 足球教学 模式应用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 615
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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小组合作
足球教学
模式应用
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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