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“微舆论”下大学生思政教育对策探究
“微舆论”下大学生思政教育对策探究
作者:
邹杰婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微舆论
思政教育
大学生
问题
对策
摘要:
文章分析了“微舆论”下大学生思政教育存在的问题:大学生对思政教育的兴趣不高;高校教师对“微舆论”消极回避;大学生对主流价值观念的认同度不高。探索“微舆论”下大学生思政教育问题解决对策:丰富教学内容,调整师生角色;推进思政教育师资队伍建设;舆论监管与高校渗透双管齐下。
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文献信息
篇名
“微舆论”下大学生思政教育对策探究
来源期刊
新西部:中旬·理论
学科
教育
关键词
微舆论
思政教育
大学生
问题
对策
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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单位
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邹杰婷
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新西部:中旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9077
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