小学英语兴趣培养

• 作者: 王红丽
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 兴趣培养 学习英语 教学模式 学习动力 英语学习 交流能力 兴趣点
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

很多老师都知道,兴趣是小学学习英语的催化剂,也是最有效的学习动力,把握好语篇的兴趣要点非常关键,这就要我们老师多出个心眼,找找语篇的兴趣点,只要把语篇的兴趣点找出来,一堂课就会很热闹,很有学习的氛围。对于小学的英语学习来说,目的都是写一句,学一句;学一句,说一句的教学模式比较多,重点在于语言的模仿和听,越简单,越好。那么我们的教案也不要过于太复杂,复杂不利学生对语言的理解和掌握,最有效的教案就是简单,学生的活动量大,突出重点和难点。可以是本课的一段对话,或者是一段歌曲,外语语言的学习就是要突破难点,掌握重点,对于外语的语篇来说,就是要学生学会一种实际的交流能力,那么单词的教学就是一个首要的重点,也是一个语言的奠基石,那么是不是这样就可以搞一刀切?干脆都教单词,再来教句型,我认为“还是智者见智,仁者见仁”,各有所长,也有所短。

作者信息

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1	王红丽		1	0	0.0	0.0