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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着经济的全球化以及社会的发展,英语已从一种语言变成了一种思想、一种知识库.学生要想更好地发挥自身的价值,就要熟练掌握英语这一技能与思想.兴趣是最好的老师,浓厚的英语学习兴趣能够促使学生全身心地投入到英语学习活动中,能够全面提升学生的英语学习效率.而且小学阶段是培养学生兴趣习惯的重要时期,因此小学英语教师要运用多样化的教学策略,培养学生的英语学习兴趣,从而在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量.
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文献信息
篇名 有效课堂,重在兴趣——小学英语学习兴趣培养的策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效课堂 小学英语 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨清琴 1 0 0.0 0.0
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有效课堂
小学英语
学习兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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