基于"互联网+"的"三横四纵"本科生创新创业评价体系构建 ——以湖北文理学院为研究对象

• 作者: 兰顺东
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 三横四纵 创新创业 评价
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2660字
• 语种: 中文

摘要

针对湖北省地方高校目前开展的创业教育及其实效进行研究,以湖北文理学院为研究对象,抽取经济管理类及相关专业近2000名学生为样本开展创新创业教育课程、评价模式及现状的研究,提出基于"互联网+"的"三横四纵"本科生创新创业评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰顺东		17	5	2.0	2.0