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浅谈新课程背景下高中生物高效课堂的实施策略
新课程
自主学习
高中生物教学
高效课堂
浅谈新课程背景下的高中生物有效教学
新课程背景
高中生物
有效教学
新课程背景下高中生物教学探索
新课程
高中生物
教学探讨
试论高中生物教育教学课程中培养学生自主学习能力
高中生物
教育教学课程
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下高中生物自主学习能力的培养策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中生物 自主学习能力 策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王树强 6 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
自主学习能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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