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摘要:
在新课改的大背景下,高中政治教师应不断更新认知和重构完善自己的政治课堂.通过巧设生活情境活动让课堂亲切有趣,通过开展讨论辩论活动让课堂饱含民主思辨,通过组织学生讲题活动让课堂充满自主自乐,通过参加社会实践活动让课堂彰显教学本真.
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高中政治
教育教学
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应用研究
构建高中政治课堂教学生活化
高中政治
教学生活化
意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展学生活动让高中政治课堂"活"起来
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 学生活动 高中政治课堂 "活"起来
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号 G42
字数 2265字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彦林 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生活动
高中政治课堂
"活"起来
研究起点
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
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