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摘要:
高中阶段是化学学习的重要时期,并且化学是重要的高考学科,该学科的学习质量对学生的高考成绩会造成很大影响.化学平衡原理贯穿于高中化学知识学习的始终,学生对这一知识原理的掌握直接关系到学生的化学解题能力.因此基于高中化学教学有效性,笔者将在文章中分析化学平衡原理在高中化学教学中的应用途径,旨在促进高中生的化学学习能力提升.
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文献信息
篇名 高中化学中对化学平衡原理的巧用分析
来源期刊 神州 学科
关键词 高中化学 化学平衡 基本概念
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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高中化学
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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