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摘要:
随着社会的发展和科技的进步,信息技术也获得空前的发展,并且在教育领域中得到广泛的运用。在高中英语任务型教学中应用信息技术,不仅可以降低学生的学习难度,还能激发学生的学习动力,提升课堂教学效果。本文在此基础上,就高中英语任务型教学中信息技术的实践效果展开论述。
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文献信息
篇名 信息技术在高中英语任务型教学中的实践效果分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 高中英语 任务型教学 实践效果
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中英语
任务型教学
实践效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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