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摘要:
和谐课堂构建的模式多种多样,可以展开的方式也各不相同.教师需要从具体的知识内容出发,结合知识点的特质,有针对性地组织教学实施过程,并且参照具体的教学目标,构建各种学生乐于参与的学习活动.本文对此进行了分析研究.
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文献信息
篇名 高中思想政治和谐课堂的构建策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中 思想政治 和谐课堂 构建
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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1 潘春艳 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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