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摘要:
多媒体以其图文并茂、视听结合的多种表现形式,深受广大师生的青睐。在高中英语的听、说、读、写各部分教学中,教师都可以借助多媒体辅助教学,获得更直观有效的教学效果,也可以利用网络技术,将全国各地的优秀讲师视频以及能够丰富学生视野的知识等,在课堂上进行播放,提高学生的视野和见识,为英语学习打下良好的基础。
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多媒体
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浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
浅谈多媒体技术在高中英语教学实践中的运用
多媒体技术
高中英语教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语教学中多媒体技术的应用探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中英语 英语教学 多媒体技术
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春花 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语教学
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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