浅谈初中体育多样化教学策略

• 作者: 陈良辉
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 多样性教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

如今的体育教学在不断的改革,提高学生体育方面的综合素质在教学中占的比重越来越大,同时也越来越受教育部门的重视.初中生正处于长身体的年龄段,此时培养学生正确的体育思想与增强学生的身体素质的教学要求越来越高,正确的体育思想和提高学生素质在体育教学中就显得尤为重要.初中体育教师对初中生进行多样化的体育方面的教学有助于培养初中生学习体育的乐趣,让初中生可以在比较放松的体育课堂中提高初中生的体育学习能力,提高教育思想和增强初中生自身素质在初中生的体育教学改革中具有极其重要的教学价值和意义.体育教师把初中生作为体育教学的主体,尊重初中生的独特性的需要,不断创新新的体育教学方法,让新的体育教学思想和新的教学方法不断多样化,可以极大提高初中生体育教学的质量和效果.