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摘要:
高中数学这门学科有极强的逻辑性和抽象性,因此学生在高中阶段需从形象具体思维过渡到抽象逻辑思维.在学生形象思维和抽象数学内容之间,信息技术可搭设一座桥梁,并且能够促进高中数学教学方法和教学内容的改革,保障学生的效果和课堂的教学效率.基于此,本文探讨了高中数学实际中信息技术的具体运用.
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探讨信息技术在高中数学教学中的应用
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篇名 信息技术在高中数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 信息技术 高中数学教学 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
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