浅谈医学研究生教育的若干问题和对策

• 作者: 杨刚
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 研究生 教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.05.024

摘要

医学研究生教育其目的是培养研究生的临床能力和科研创新能力.我国现行的医学研究生教育虽已取得巨大成绩,为国家培养了大量高端医学人才,但仍存在许多需要改进的地方.受地域的影响,东部地区与中、西部地区医学研究生培养差距较大.其次,需转变研究生培养模式,建立完善的培养体系.为科研型研究生营造宽松的科研环境;临床型研究生应该在培养临床思维及临床操作技能基础上,培养以临床为导向的科研创新能力.正确地看待研究生学术能力与论文发表之间的关系,完善科研评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨刚	重庆医科大学附属第一医院神经外科	91	419	11.0	16.0