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摘要:
随着科学技术水平的不断提升,计算机网络技术越发成熟,所以将其运用在各个领域中,对行业发展起到了至关重要的作用.在高中阶段,计算机教学已经引起了广大师生的高度重视,在计算机教学期间,为了向社会培养更多的优异人才,需要加强对学生创新能力的培养,进而激发学生学习计算机知识的兴趣.通过情景教学、师生互动帮助学生发现计算机学习乐趣.
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计算机教学
创新能力
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初中计算机教学中学生创新能力的培养浅析
初中计算机
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中计算机教学中学生创新能力的培养探究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 计算机教学 创造能力 情景教学
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G632
字数 1880字 语种 中文
DOI
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1 李闽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
创造能力
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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