坚持“三不”原则,帮助“后爸”“后妈”成功逆袭

• 作者: 陶芳琴
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青年班主任 成功 不满情绪 学生 老师 班级 班规 班风
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

案例中,资深班主任吴老师中途接班,自信满满,却因颁布与实施＂全新班规＂引发学生的不满情绪,一个月不到就被班级乱象扰乱了心绪,还因无意间听到学生称她为＂女魔头＂而情绪低、满心委屈;而踌躇满志的青年班主任赵老师中途接手＂文明班级＂,却因使用怀柔之策而导致自己在学生中威信不足、班风下滑.

作者信息

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1	陶芳琴		2	0	0.0	0.0