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摘要:
近年来部分高校思想政治类课程存在着教学内容陈旧、方式老化、学生参与性不足等问题。在中国特色社会主义进入新时代背景下,应进一步明确教学目标,更新教学理念,创新教学方法,加强实践环节,指导学生积极自主开展学习活动,提升思想政治类课程的教学效果。
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文献信息
篇名 新时代高校思想政治类课程教学方式创新探索
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 新时代 高校 思想政治类课程 教学现状 教学方式创新
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雪峰 西安文理学院马克思主义学院 27 28 4.0 5.0
2 崔奕 西安文理学院马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
高校
思想政治类课程
教学现状
教学方式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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