分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践

• 作者: 高凯
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 分层合作教学 初中生物 分组实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.09.055

摘要

当下,社会经济快速发展,传统的教学模式已经无法满足社会的发展.此环境下,初中在开展生物实验教学中,要积极创新教学方式,使学生能够有效掌握知识.近几年,分层合作教学被广泛应用,本文将针对分层合作教学进行探讨,分析如何能够有效应用到生物实验教学中,从而推升生物实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高凯		1	7	1.0	1.0