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摘要:
本文从北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛入手,通过分析比赛内容和形式,从比赛对课程设置、教学设计、教学评价方式三个方面的启示展开论述,以期改进中职英语教学,提升学生的语言综合应用能力和综合职业能力.
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文献信息
篇名 北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛对中职英语教学的启示
来源期刊 职业 学科
关键词 职业英语技术技能比赛 中职英语教学 学生培养
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 3426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2018.25.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫慧娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业英语技术技能比赛
中职英语教学
学生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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