高校景观环境中功能分区与植物配置探究 ——以武汉纺织大学新校区为例

• 作者: 吴梅
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 高校景观功能分区 植物配置 改造建议
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 景观设计
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1552字
• 语种: 中文

摘要

高校作为教育场所,其景观环境影响着师生的日常生活、学习及行为习惯,合理的功能分区结合良好的、具有教育内涵的植物配置形式,组成丰富的校园景观环境,使得校园使用者感同身受,以期对学生的心理感受及交往发展方面起到积极的教育作用.