品味《诗经》古韵 传习写作精髓

• 作者: 朱春梅
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 《诗经》 写作技巧 古韵 品味 《硕鼠》 写作手法 小学教学 语文老师
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

在小学教学中,《诗经》似乎离我们很遥远,最多让高年级孩子背诵几篇作为文学积累,然而细心的语文老师如果多读读《诗经》,深入地了解《诗经》,就不难发现：《诗经》之所以经典,除了华丽的辞藻外,那高超的写作技巧对今天的小学生来说依然有很多可以借鉴之处。一、诗经的写作手法诗经名篇《硕鼠》中＂硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所＂采用＂比＂的手法,＂以彼物比此物＂,乍看是写一群老鼠.

作者信息

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1	朱春梅		16	0	0.0	0.0