作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息化的时代浪潮和"促进人的发展,培养发展的人"的办学理念引领,让我们积极投入到《中职学校教师信息素养提升策略探究》课题中,几年来我们主要在教师信息素养与专业发展关系的研究、教师信息素养的学科性培训策略的研究、教师专业化发展的信息化平台的构建的研究、教师信息素养的阶段性标准以及激励评价机制的研究等方面获得了一定的成效,为推进学校和教师的可持续发展提供了有价值的参考.
推荐文章
浅析中等职业学校的政治教学实践
中等职业学校
思想道德
教学模式
教学实践
论中等职业学校学生科技观念及素养提高策略
科技素质
科学观念
素质培养
中等职业学校药剂专业教师教学能力标准的研究
中等职业学校
药剂专业
教学能力
能力标准
中等职业学校教师课堂教学质量评价体系研究
职业学校
教学评价
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析中等职业学校教师信息素养提升的策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 教师信息素养 信息技术 中等职业学校
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3596字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.04.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (138)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
教师信息素养
信息技术
中等职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
论文1v1指导