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摘要:
当前中学生普遍存在英语听力能力较差、听力成绩难以提高的问题。通过分析英语听力的制约因素,本文提出了几点针对性教学策略,希望能改善中学生英语听力学习现状。
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英语听力
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浅谈如何培养小学生的英语听力能力
语言情景
实物教学
角色扮演
歌曲教学
多媒体教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中学生英语听力能力
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 情境 听力氛围 难点 教学策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 I
字数 语种
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1 毕江燕 重庆师范大学涉外商贸学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境
听力氛围
难点
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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26
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