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摘要:
小学阶段特别是高年级的小学生,是产生心理问题的关键阶段,加强对小学生心理问题的疏导和良好心理素质的培养是素质教育的重要内容.培养良好的心理素质也是小学思品课教育的重要内容,如何在小学品德课程中培养小学生良好的心理素质,对此进行了研究探索.
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小学生
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声乐教学
良好心理素质
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何在小学品德课中培养学生良好心理素质
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 小学生 心理素质 培养策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩蓉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
心理素质
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
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chi
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