人教版和中图版高中地理教材必修一的对比及编写建议——以《地球的运动》一节为例

• 作者: 吴超峰 张胜前 谢达明
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理教材 人教版 中图版 对比 建议 人地协调观 地理实践力 区域认知力 综合思维
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4447字
• 语种: 中文

摘要

本文以《地球的运动》一节为例,论述高中地理教材人教版和中图版的优缺点,基于地理核心素养培育提出教材编写的建议:课文内容增加生活化的场景描述,贯彻人地协调观;提高活动的可操作性,提高学生的地理实践力;设置图像专栏,增强学生的区域认知力;整合学科间的知识,培养学生的综合思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张胜前	广西师范学院地理与规划学院	30	80	5.0	8.0
2	谢达明	广西师范学院地理与规划学院	2	0	0.0	0.0
3	吴超峰	广西师范学院地理与规划学院	2	0	0.0	0.0