职业技能竞赛在高职艺术类专业培养中的开展探讨

• 作者: 刘菲
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职艺术类 职业技能竞赛 研究与实践
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G712|J0-4
• 字数: 3532字
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随着教学改革的不断深入进行,我国的高校以及高职院校的教学理念以及教学方式发生了巨大改变.其中,近几年逐渐开始在高职院校推行打造职业技能竞赛活动,以此来提高对于学生的职业能力的培养,尤其是对于艺术设计类的学生,为其培养了毕业后行业企业需要的高要求高标准技能.在现今的高职院校中,通过职业技能竞赛的实践教学的方式,可以有效的提高对于学生职业技能的培养效果,优于传统的教学模式.本文将结合当前高职实践教学现状,分析探讨如何做好现阶段高职艺术类学生职业技能竞赛对高职实践教学质量考核、实践教学体系等方面的引导促进作用,提出相关建议.

作者信息

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1	刘菲		2	0	0.0	0.0