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摘要:
案例概述《做负责的人》一课是运用现代教育技术——互联网+平板电脑(电子书包)进行教学实施和教学评价的课堂教学研究。它以深入开展课堂教学改革、探索新课堂教学方法为宗旨,以激发学生参与积极性、提升学生参与课堂的广度和深度为目的。本课采用了以下教学策略:1.通过小视频导入,引导学生尽早进入课堂教学状态;2.通过课前和课后投票,对比结果,考察学生的课堂时效;3.学生在情境中讨论分析,在自主学习小组合作中探究;4.学生在新课学习后的练习巩固中检验学习成效;5.课后作业重视引导学生运用所学知识分析解决自己现实中遇到的问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 做负责任的人
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 电子书包 承担责任
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
承担责任
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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